• 四月 26, 2024

あなたの子供は何度も経験することができます 失敗 気づかずに彼らを導き、克服するのを手助けする代わりに、あなたは彼らを叱るか、彼らができることをもっと要求することに専念するだけですが、学校の失敗は何ですか？

失敗について話すとき、それはあなたがに到達していないからです ゴール プログラムやレベルに応じて、学校の設定で提示されます。 習う 学生は確立された目標を達成していない、と指摘 CarlosÁvila、Amco教育コンサルタント .

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のインタビューで GetQoralHealth 、専門家は、学習の積極的かつ自然な観点から、彼らが登録する過程で詳細を説明します 間違い 学生が特定の目標に到達していない状況。

学校の失敗が提示されている3つの側面

出席していないか無視されていない場合、学校の失敗の発展を支持するさまざまな側面があります。

1. さまざまな情報 の 失敗 さまざまなリズムや学習スタイル、複数の知性の傾向があるため、積極的に取り組む必要があります。したがって、子供たちは子供たちの健康的な発達のために評価され、尊重されなければならない異なるプロセスを持っています。
2. 標準化システム すべての子供が同じように扱われるような学習システムが厳密に構成されている場合、それはより一般的です。 失敗 学校
3. 異なる能力 特別な聴覚、視覚、精神運動、または思考プロセス能力を持ち、他の子供と比べて自分のプロセスを特別な異なる状況に変える子供もいます。

に対処する 失敗 理解しておかなければならないのは、学習過程では間違いや誤りが同じリズムやニーズを持っていないからです。

したがって、子供が安全と自信の環境を感じるように感情的な知性と学習スタイルに対処する必要があり、反対に、間違いを犯すことを恐れていない学習の課題を克服する力を持っています。

子どもたちが経験するとき 失敗 学校は両親、彼らの伴奏の形、彼らのビジョン、期待と要求に分析されるべきです。何度も彼らは彼らの子供たちに彼ら自身の学校教育経験を投影して、彼らの子供たちの成功を通して彼ら自身を実現することを期待します。

それゆえ、親は自分の子供である人に対して尊敬を投げかけることが重要であり、それは異なる特徴と興味を持ち、知っておくことが必要である、と専門家は言います。

家は主な場所です 感情的知性 なぜなら、そうでなければ、投票を検討する時期が近づいたときにストレスの気候だけがあるからです。 そして、あなたはあなたの子供を尊重しますか？

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