医学教室でのボディーペインティング

• 四月 26, 2024

ボディーペインティング技法の使用など 技術リソース 、研究されるために死体の使用と保存のために世界的に存在する複雑なプロセスに代わるものとして現れます。

UVMはその計画を補完します。 勉強、 のテクニックで ボディペイント （ボディーペインティング）、 画像の投影 解剖学クラスのモデル本体のアニメーション。この教育システムは、に存在する同様のものに触発されました ペニンシュラメディカルスクール 解剖学の指導のために死体を使用しなかった最初の学校だった2002年以来（イギリス）。

このテクニックを通して、学生は彼らの割合に従って人間の解剖学を視覚化することができます。各システム 人体 生きている人の体の中で前述のテクニックの一つで表現されるでしょう。

「技術が厳格に適用されるとき、体の交換は世界的な傾向です。 科学者、 結果は素晴らしい」 Anhembi Morumbi、ブラジルで。

これらのテクニックの目的は、新解剖学の方法論と構造と機能の教育の革新的なリソースにおける実践的な経験を促進することです。

ヘルスケアコースでますます一般的になっている別の戦略は シミュレータ そして コンピュータ 学生が仮想の手順を実行することを可能にする現代のソフトウェアで。機械のコストは8万ドルから30万ドルで、見た目は異なる場合があります。 人体の機能 呼吸など 心臓のリズム 、そして 心停止 .

制御および視覚化室に設置されている講師は、シミュレータの応答を操作できる人です。たとえば、心臓の鼓動は時々刻々と変化したり、のどや舌が炎症を起こしたりします。 臨床状況 それは勉強する必要があります。

博士 Soledad de Santiago UVMの健康科学部の国家理事は、これらの新しい技術の使用は、以下からなる健康科学部のプロジェクト以来行われてきたものと一致していると述べています。キャリアに一連のプログラムを提供し、 学生トレーニング 学際的な方法で、の現在の問題に対応するプログラムを提供する 公衆衛生 情報に基づく訓練と同様に、国の 技術 より進んだ「私たちは活動的で生産的になるプロの基礎を築く必要があります。 前衛 そして私達は彼に彼が彼の人生の全てを学び続けなければならないことを教えなければならない」と彼は結論付けた。

この種の技術の利点は、これらのテクニックを使ったことのある医師は、学生が習得するまで必要なだけトレーニング手順を繰り返すことができるということです。 必要な練習 高度に訓練された医療専門家になるために。