失読症のためのメンタルトレーニング

米国保健社会福祉省によると、15〜20%の学生が失読症を持っています。親が自分の子供が本当に深刻な問題に苦しんでいることを認識するまでにはしばらく時間がかかります。良い知らせは、両親が考えることができるということです 脳トレ 子供たちがこれらの問題に対処するのを助けるために。

ほとんどの人が信じていることとは反対に、失読症の人は必ずしも知能が低いとは限りません。その分野で成功した失読症があります、 アルバートアインシュタイン、トーマスアルバエジソン、アレクサンダーグラハムベルとジャーナリストアンダーソンクーパー でも。

失読症に対する標準的な治療法はありません。子供が診断されたら、それは彼らのニーズに合った個別教育プログラム(IEP)を作成する必要があります。 IEPは、障害、その対処方法、そしてもちろんプログラムの目的についての明確な理解を提供します。

エドモンドJ.サフラによって行われた研究では、 脳科学総合研究センター イスラエルのハイファ大学での学習問題の研究のために、ディスレクシアの大学生は、脳トレーニングを受けた後に彼らの記憶と読書パフォーマンスの改善を示しました。

 

ニューロンは非難することですか?

その間、スタンフォード大学の心理学の教授であるジョン・ガブリエリが率いる研究は、失読症が実際にニューロンの機能の欠陥に関係しているかもしれないことを発見した。読むことが困難な人は、しばしばニューロンのミエリンの異常な機能を持っています。

失読症のこの神経生物学的側面を理解することによって、研究者たちは8週間後に、失読症がより良い読者になるのを助けたトレーニングのタイプを設計することができました。この訓練では、彼らはすぐに言語の基本的な音の理解にさらされました。

このトレーニングは、あなたが文字の違いを見分けるのを助けるために重要です。ディスレクシアの最大の問題の1つは、ほとんど同じような音の文字を区別する方法です。

訓練の後、参加者は彼らの言語と読書の増加を経験しました。そして子供たちは自分のスキルを向上させることができたので、彼らはまたより自信を持っていました。

最善の選択肢は、ディスレクシアを管理するために認知トレーニングを受けるか、またはラーニングセンターに入ることです。個別指導は彼らが彼らの必要性に基づいて異なる運動を使うことを可能にするでしょう。これらのセンターはまた、ディスレクシアに対するツールについても認識しています。それは、もちろん、脳のためのエクササイズやゲームです。トレーニングは、弱点とその改善方法を特定するのに役立ちます。


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